El curso de 5º grabó algunas improvisaciones con los
instrumentos de placa. Para ello, el bajo eligió una secuencia de 4 pulsos de duración, realizando lo que vimos que se llamaba un
bordón.
Después, los metalófonos contralto realizaba un acompañamiento, basado en notas de un
acorde, o bien una
contramelodía.
Algunos grupos añadieron una sección rítmica, otros no.
Sobre esa base, el xilófono soprano tenía que improvisar siguiendo una
escala pentatónica.
He aquí las participaciones de los distintos grupos, de los que comentaré algo. Vosotros también podeis dejar comentarios.
- Grupo 1
Hay una tendencia a acelerar que debemos corregir; tanto aceleramos que al final no podemos seguir el pulso y cada uno toca por su lado, sin escuchar al grupo.
La improvisación suele repetir el mismo dibujo, una escala arriba y abajo; podría ser más imaginativa.
Como aspectos positivos, la improvisación no está mal del todo; habéis elegido notas que "casan" bien...
- Grupo 2
Aquí la improvisación del xilófono soprano es más imaginativa en cuanto a notas... pero el ritmo siempre es el mismo, podría mejorar; además, al final el xilófono soprano va a su rollo, sin seguir el mismo pulso que los demás.
Como aspecto positivo, va con el ostinato con el ritmo marcado y "machacón" que siguen los otros instrumentos...
- Grupo 3
El ostinato empieza muy bien; pero cuando el xilófono soprano empieza a improvisar, parece que forma parte del acompañamiento, y encima no sigue el mismo pulso que los compañeros... el mismo problema de antes.
Trabajaremos estos aspectos sobre todo a través de danzas y en más montajes de instrumentos.
- Grupo 4
Por último, el acompañamiento tardó en arrancar; la improvisación me ha gustado mucho más, porque por lo menos va al mismo tiempo que los demás compañeros. Y en este grupo hubo algo muy bueno: el bajo se perdió un momento, pero el contralto esperó un poco para seguir con el mismo pulso que el compañero. Para mí este ha sido el mejor grupo
Algo a tener en cuenta por todos: tenemos que guardar silencio cuando l@s compañer@s están tocando.
¿Qué os parecen las improvisaciones? Podéis contarlo en los comentarios.